• Objetivos: Integração entre as 3 salas do terceiro ano do ensino médio, conhecimento de novos ritmos .
• Conteúdos: Flash mob, criação de coreografia com os ritmos musicais apropriados para cada ritmo: forró, valsa, Twist.
• Anos: 3ºanos do E. M.
• Tempo estimado: 1 bimestre
• Material necessário: Vídeo, computador, aparelho de som.
• Desenvolvimento: A professora gravou 3 exemplos de flash mob do You Tube e através do vídeo e TV, apresentou para as 3 salas; no final, foi perguntado se alguém conhecia e poucos confirmaram. Foi identificado ritmos desconhecidos por eles como a valsa e o chorinho. Depois as tarefas foram divididas: um grupo ficou responsável por escolher e gravar as músicas, outro para montar a coreografia e outro para realizar as filmagens dos 4 ambientes utilizados durante a coreografia e depois editar a filmagem.Durante as aulas de Educação Física foi realizado os ensaios.
• Produto final: Durante o intervalo, sem que os alunos dos primeiros e segundos anos soubessem, foi apresentado para toda escola.
• Avaliação: através da observação da professora durante todo o processo.
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