PRODUZINDO O RELATO MULTIMÍDIA DE SEU PROJETO PEDAGÓGICO

O presente projeto tem o intuito trabalhar momentos das histórias do folclore e fazer uma prévia relação com os animais em extinção e o meio ambiente, acompanhando a leitura da professora, fazendo comentários sobre a trama e personagens, solicitar aos alunos que observem as ilustrações, perguntar sobre as impressões que tiveram da história e se já tinham ouvido falar dela.

Os alunos, além de serem convidados a trabalhar inicialmente com o alfabeto móvel, devem ser estimulados, durante as atividades, de acordo com o conhecimento prévio do aluno. A professora irá auxiliá-los em suas dificuldades, acompanhando a escolha de imagens, palavras e frases, que sejam significativas aos alunos. Várias situações como estas geram interesse e participação significativa.

Ainda que não saibam ler e escrever, aproveitamos para trabalhar com outras competências que muitas vezes superam nossas expectativas. Para exemplificar: às vezes é ditada a história pelas crianças e a professora é a escriba no computador. O aluno é convidado a ler, tentando ajustar o falado ao escrito. É importante que o aluno tente ler buscando pistas no próprio texto, sem medo de cometer erros e, depois, faça a leitura com a turma, apoiando-se nos conhecimentos que tem sobre as letras e o texto. Com isso, o aluno adquire maior circulação de informações e desenvolve a autonomia, e podemos também perceber se o aluno entendeu a leitura ou as histórias no computador.
http://www.youtube.com/watch?v=dgRzVJklhMM&feature=youtu.be