Atividade
com hypertexto
A atividade foi planejada para que fosse utilizadas
atividades do cotidiano do aluno.
Para isso foi planejado usar a visita realizada à Bienal de
São Paulo 2012. Foram selecionadas duas salas de 4º série da tarde.
A visita ocorreu no dia 13/08. Como não foi permitido o uso
de câmeras e celulares, os alunos não registraram a visita.
Em dia posterior foi realizado a elaboração de um texto
compartilhado com a sala, com os devidos argumentos positivos e negativos sobre
a visita. Os alunos se esforçaram para preparar o texto de modo que todos
estivessem de acordo e de modo a descrever e mostrar, segundo suas opiniões, o
que foi a visita à Bienal. O texto foi escrito na lousa dentro da sala de aula.
Depois foi digitado em Word e um grupo de 3 alunos ajudaram a
formatar, usando o hypertexto e colocando imagens da Bienal.
A seguir o texto produzido pelos alunos será publicado no
blog da escola. Todos terão acesso ao texto dos alunos.
Os alunos gostaram muito da atividade e ficaram entusiasmados
de serem autores de uma produção que será publicada virtualmente. Eles não
chegaram a usar o computador, pois a sala de informática da escola ainda
precisa de manutenção. Foi usado o computador da coordenação e a coordenadora
foi quem digitou o texto de acordo com as orientações dos alunos.
Houve aprendizado na elaboração do texto compartilhado, usando as relações
corretas, a conjugação dos verbos, os vocábulos e o formato do texto contendo
começo, meio e fim da redação.
Os alunos aprenderam também a argumentar sem usar os
vocábulos usuais como “legal, ruim, da hora, gostei, não gostei...”.
Usando o hyperlink eles puderam associar imagens e links com
o assunto que escreveram, dando um sentido mais completo à palavra que usaram
no texto. Puderam também entender e aplicar o aprendizado em português da sala
de aula a uma atividade que pode ser acessada fora dos muros da escola.
Esta atividade pode ser usada em outros contextos de visitas
ou atividades dentro da sala de aula ou na escola que possam ser publicadas no
blog da escola.
Profª. Mitzi Sonoki
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